Plan du site : Sciences de la vie et de la terre - Lycée

• SVT 2^de (2019)

  • Thème 1 La Terre, la vie et l'organisation du vivant

    • Chapitre 1 - L'organisme pluricellulaire, un ensemble de cellules spécialisées

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Bilan

      • Méthode

      • Infosciences

    • Chapitre 2 - Le métabolisme des cellules

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 5

      • Bilan

      • Méthode

      • Infosciences

    • Chapitre 3 - Les échelles de la biodiversité

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan

      • Méthode

      • Infosciences

    • Chapitre 4 - La biodiversité change au cours du temps

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan

      • Méthode

      • Infosciences

    • Chapitre 5 - Forces évolutives et modification de la biodiversité d'une population

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Bilan

      • Méthode

      • Infosciences

  • Thème 2 Les enjeux contemportains de la planète

    • Chapitre 6 - Processus d'érosion et activité humaine

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Bilan

      • Méthode

      • Infosciences

    • Chapitre 7 - Sédimentation et milieux de sédimentation

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan

      • Infosciences

      • Méthode

    • Chapitre 8 - Structure et fonctionnement des agrosystèmes

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Bilan

      • Méthode

      • Infosciences

    • Chapitre 9 - Vers une agriculture durable

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Bilan

      • Infosciences

  • Thème 3 Corps humain et santé

    • Chapitre 10 - De la fécondation à la puberté

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan

      • Infosciences

      • Méthode

    • Chapitre 11 - Sexualité, hormones et procréation

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Bilan

      • Infosciences

    • Chapitre 12 - Agent pathogènes et maladies vectorielles

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan

      • Infosciences

    • Chapitre 13 - Microbiote humain et santé

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Bilan

      • Méthode

      • Infosciences

  • Guide du lycéen

  • [Guide pédagogique] Thème 1 La Terre, la vie et l'organisation du vivant

    • Chapitre 1 - L'organisme pluricellulaire, un ensemble de cellules spécialisées

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 4

      • Infosciences

    • Chapitre 2 - Le métabolisme des cellules

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Méthode

    • Chapitre 3 - Les échelles de la biodiversité

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan

    • Chapitre 4 - La biodiversité change au cours du temps

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

    • Chapitre 5 - Forces évolutives et modification de la biodiversité d'une population

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 5

      • Unité 6

  • [Guide pédagogique] Thème 2 Les enjeux contemporains de la planète

    • Chapitre 6 - Processus d'érosion et activité humaine

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Exercices

    • Chapitre 7 - Sédimentation et milieux de sédimentation

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

    • Chapitre 8 - Structure et fonctionnement des agrosystèmes

      • Unité 5

      • Unité 1

      • Unité 3

      • Unité 4

    • Chapitre 9 - Vers une agriculture durable

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Bilan

  • [Guide pédagogique] Thème 3 Corps humain et santé

    • Chapitre 10 - De la fécondation à la puberté

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

    • Chapitre 11 - Sexualité, hormones et procréation

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Bilan

      • Infosciences

    • Chapitre 12 - Agent pathogènes et maladies vectorielles

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan

      • Ouverture de chapitre

      • Méthode

    • Chapitre 13 - Microbiote humain et santé

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

• SVT 1^re (2019)

  • Thème 1 La Terre, la vie et l'organisation du vivant

    • Chapitre 1 - Les divisions cellulaires des eucaryotes

      • Exercices

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan

      • Ouverture de chapitre

    • Chapitre 2 - La réplication de l'ADN

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan

      • Méthode

      • Exercices

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 5

    • Chapitre 3 - Mutations de l'ADN et variation génétique

      • Unité 4

      • Bilan

      • Exercices

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

    • Chapitre 4 - L'histoire humaine lue dans son génome

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan

      • Exercices

      • Méthode

      • Ouverture de chapitre

    • Chapitre 5 - L'expression du partimoine génétique

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Bilan

      • Méthode

      • Exercices

    • Chapitre 6 - Les enzymes, des biomolécules aux propriétés catalytiques

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan

      • Méthode

      • Exercices

    • Chapitre 7 - La surface terrestre : contraste entre océan et continent

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Exercices

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan

      • Méthode

    • Chapitre 8 - La structure interne du globe terrestre

      • Exercices

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Bilan

      • Méthode

    • Chapitre 9 - La mobilité horizontale de la lithosphère

      • Exercices

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Bilan

      • Méthode

    • Chapitre 10 - La dynamique des zone de divegence lithosphérique

      • Exercices

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Bilan

      • Méthode

    • Chapitre 11 - La dynamique des zone de convergence lithosphérique

      • Méthode

      • Exercices

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Unité 7

      • Bilan

  • [Guide pédagogique] Thème 1 La Terre, la vie et l'organisation du vivant

    • Chapitre 1 - Les divisions cellulaires des eucaryotes

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Bilan

      • Unité 3

      • Exercices

    • Chapitre 2 - La réplication de l'ADN

      • Unité 5

      • Bilan

      • Exercices

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

    • Chapitre 3 - Mutations de l'ADN et variation génétique

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan

      • Exercices

      • Unité 1

      • Unité 2

    • Chapitre 4 - L'histoire humaine lue dans son génome

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

    • Chapitre 5 - L'expression du partimoine génétique

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 5

      • Unité 4

    • Chapitre 6 - Les enzymes, des biomolécules aux propriétés catalytiques

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • La glucose oxydase, découverte et application

    • Chapitre 7 - La surface terrestre : contraste entre océan et continent

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan

      • Méthode

    • Chapitre 8 - La structure interne du globe terrestre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Ouverture de chapitre

    • Chapitre 9 - La mobilité horizontale de la lithosphère

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Ouverture de chapitre

      • Méthode

    • Chapitre 10 - La dynamique des zone de divegence lithosphérique

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Unité 4

      • Exercices

      • ANNEXES

    • Chapitre 11 - La dynamique des zone de convergence lithosphérique

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Unité 7

      • Méthode

    • "Apports de quelques techniques à la connaissance de la géodynamique interne"

  • Thème 2 Les enjeux contemporains de la planète

    • Chapitre 12 - La dynamique des écosystèmes

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan

      • Méthode

      • Exercices

    • Chapitre 13 - L'humanité et les écosystèmes : les services écosystémiques et leur gestion

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan

      • Exercices

  • Thème 3 Corps humain et santé

    • Chapitre 14 - Mutations et santé

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 4

      • Bilan

      • Exercices

      • Méthode

    • Chapitre 15 - Maladires génétiques multifactorielles, altération du génome et cancérisation

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Bilan

      • Méthode

      • Exercices

    • Chapitre 16 - Variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiques

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan

      • Méthode

      • Exercices

    • Chapitre 17 - L'immunité innée

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan

      • Exercices

    • Chapitre 18 - L'immunité adaptative

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Bilan

      • Exercices

    • Chapitre 19 - Utiliser l'immunité adaptative en santé humaine

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan

      • Méthode

      • Exercices

  • [Guide pédagogique] Thème 2 Les enjeux contemporains de la planète

    • "Les écosystèmes : des interactions dynamiques entre les êtres vivants et entre eux et leur milieu"

    • Chapitre 12 - La dynamique des écosystèmes

      • Bilan

      • Méthode

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

    • Chapitre 13 - L'humanité et les écosystèmes : les services écosystémiques et leur gestion

      • Bilan

      • Méthode

  • [Guide pédagogique] Thème 3 Corps humain et santé

    • "Les résistances aux antibiotiques, vers des pratiques responsables et durables ?"

    • Chapitre 13 - L'humanité et les écosystèmes : les services écosystémiques et leur gestion

      • Global forest Watch

    • Chapitre 14 - Mutations et santé

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

    • Chapitre 15 - Maladires génétiques multifactorielles, altération du génome et cancérisation

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 6

      • Bilan

      • Exercices

    • Chapitre 16 - Variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiques

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan

    • Chapitre 17 - L'immunité innée

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

    • Chapitre 18 - L'immunité adaptative

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

    • Chapitre 19 - Utiliser l'immunité adaptative en santé humaine

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

• Sciences de la vie et de la Terre - Terminale (2020)

  • Fiches méthode

  • BiblioExo

  • Thème 1 La Terre, la vie et l'organisation du vivant

    • Chapitre 1 - Stabilité génétique et évolution clonale

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Bilan et retenir

      • Exercices

    • Chapitre 2 - Les conséquences génétiques de la reproduction sexuée

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Bilan et retenir

      • Exercices

    • Chapitre 3 - La complexification des génomes

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Bilan et retenir

      • Exercices

    • Chapitre 4 - L'inéluctable évolution des génomes au sein des populations

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan et retenir

      • Exercices

    • Chapitre 5 - Les mécanismes non génétiques de diversification du vivant

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan et retenir

      • Exercices

    • Chapitre 6 - Le temps et les roches

      • Bilan et retenir

      • Exercices

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

    • Chapitre 7 - Les traces du passé mouvementé de la Terre

      • Bilan et retenir

      • Exercices

    • Infosciences

  • Thème 2 Enjeux planétaires contemporains

    • Chapitre 7 - Les traces du passé mouvementé de la Terre

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Bilan et retenir

    • Chapitre 8 - L'organisation fonctionnelle des plantes à fleurs

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan et retenir

      • Exercices

    • Chapitre 9 - La plante, productrice de matière organique

      • Ouverture de chapitre

      • Bilan et retenir

      • Unité 2

      • Exercices

    • Chapitre 10 - Reproduction de la plante entre vie fixée et mobilité

      • Ouverture de chapitre

      • Bilan et retenir

      • Exercices

    • Chapitre 11 - La domestication des plantes

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Bilan et retenir

      • Exercices

    • Chapitre 12 - Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées

      • Ouverture de chapitre

      • Bilan et retenir

    • Chapitre 13 - Comprendre les conséquences du réchauffement climatique et les possiblités d'action

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Bilan et retenir

  • Thème 3 Corps humain et santé

    • Chapitre 14 - Les reflexes

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan et retenir

    • Chapitre 15 - Cerveau, mouvement volontaire et action de substances exogènes

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 6

      • Bilan et retenir

      • Exercices

    • Chapitre 16 - La cellule musculaire: une structure spécialisée

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan et retenir

    • Chapitre 17 - Origine de l'ATP nécessaire à la contraction de la cellule musculaire

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Bilan et retenir

      • Exercices

    • Chapitre 18 - Le contrôle des flux de glucose

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan et retenir

      • Unité 5

    • Chapitre 19 - Comportement et stress: l'adaptabilité de l'organisme

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan et retenir

    • Chapitre 20 - Comportement et stress : l'organisme débordé dans ses capacités d'adaptation

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Bilan et retenir

    • Infosciences

  • [Guide pédagogique - Extraits] Thème 1 La Terre, la vie et l'organisation du vivant

    • Chapitre 1 - Stabilité génétique et évolution clonale

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Bilan et retenir

    • Chapitre 2 - Les conséquences génétiques de la reproduction sexuée

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Bilan et retenir

      • Exercices

    • Chapitre 3 - La complexification des génomes

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan et retenir

    • Chapitre 4 - L'inéluctable évolution des génomes au sein des populations

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

    • Chapitre 5 - Les mécanismes non génétiques de diversification du vivant

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan et retenir

    • Chapitre 6 - Le temps et les roches

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

    • Chapitre 7 - Les traces du passé mouvementé de la Terre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Bilan et retenir

    • Objectif BAC

      • épreuve écrite

  • [Guide pédagogique - Extraits] Thème 2 Enjeux planétaires contemporains

    • Chapitre 8 - L'organisation fonctionnelle des plantes à fleurs

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Bilan et retenir

    • Chapitre 9 - La plante, productrice de matière organique

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

    • Chapitre 10 - Reproduction de la plante entre vie fixée et mobilité

      • Ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan et retenir

    • Chapitre 11 - La domestication des plantes

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

    • Chapitre 12 - Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan et retenir

    • Chapitre 13 - Comprendre les conséquences du réchauffement climatique et les possiblités d'action

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

  • [Guide pédagogique - Extraits] Thème 3 Corps humain et santé

    • Chapitre 14 - Les reflexes

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan et retenir

      • Exercices

      • Unité 1

    • Chapitre 15 - Cerveau, mouvement volontaire et action de substances exogènes

      • ouverture de chapitre

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Unité 6

      • Bilan et retenir

    • Chapitre 16 - La cellule musculaire: une structure spécialisée

      • Unité 1

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

      • Bilan et retenir

    • Chapitre 17 - Origine de l'ATP nécessaire à la contraction de la cellule musculaire

      • Unité 2

      • Unité 4

      • Unité 5

      • Exercices

    • Chapitre 18 - Le contrôle des flux de glucose

      • Unité 5

      • Unité 2

      • Unité 3

      • Unité 4

    • Chapitre 19 - Comportement et stress: l'adaptabilité de l'organisme

      • Unité 2

      • Unité 1

      • Unité 3

    • Chapitre 20 - Comportement et stress : l'organisme débordé dans ses capacités d'adaptation

      • ouverture de chapitre

      • Unité 2

      • Bilan et retenir

      • Unité 1

    • Objectif BAC

      • ECE

      • épreuve écrite

• SVT 2^de (2014)

  • Thème 1 - La Terre, une planète habitée

    • Ouverture du thème 1

    • Chapitre 1 - La Terre, une planète habitable

    • Chapitre 2 - Les caractéristiques communes du vivant

    • Chapitre 3 - L'ADN, support universel de l'information génétique

    • Chapitre 4 - Biodiversité et parenté des espèces

    • Chapitre 5 - Évolution et modification de la biodiversité

  • Thème 2 - Enjeux planétaires contemporains : énergie, sols

    • Ouverture du thème 2

    • Chapitre 6 - Les végétaux verts, capteurs d'énergie solaire

    • Chapitre 7 - Les combustibles fossiles : énergie solaire du passé

    • Chapitre 8 - De l'énergie solaire rapidement renouvelable

    • Chapitre 9 - Nourrir l'humanité

    • Chapitre 10 - Les sols, une ressource vivante et fragile

  • Thème 3 - Corps humain, sport et santé

    • Ouverture du thème 3

    • Chapitre 11 - Effort physique et fonctionnement de l'organisme

    • Chapitre 12 - La pression artérielle

    • Chapitre 13 - Sport et préservation du système musculo-articulaire